2013 年，美国精神病学会发布的《精神障碍诊断与统计手册第5版》（DSM-V）将全面性发育落后归纳为一种5岁以下儿童出现的运动、语言、认知和社会交流等方面有2个以上发育落后的疾病，具体体现在粗大、精细运动，发音和语言，认知，社会、个人和日常活动等发育领域。根据发育落后领域的不同，可分为运动发育落后、语言发育落后、认知发育落后、社会适应能力落后等的任意组合或同时出现。临床类型不同，相应的治疗方案及预后也会有所不同。

全面性发育落后宝宝的预后如何

全面性发育落后是一种暂时性的、症状描述性诊断，即便具有典型的临床表现，宝宝并不一定就发展成发育障碍。有些宝宝在婴幼儿期可能由于照养者的过度保护而鲜有学习机会，经科学的康复指导和喂养方式调整后，预后较好。

一些因遗传和神经肌肉疾病所致的全面性发育落后的宝宝，尽管开始程度较轻，但预后并不理想，需要尽早诊断、治疗。此外，宫内发育迟缓、宫内窘迫、新生儿缺氧缺血性脑病和新生儿窒息等因素均不利于宝宝的预后。

部分症状较轻的宝宝经积极康复治疗和科学干预后，很可能变为更轻的发育指标延迟或接近正常水平；部分宝宝可发展成发育障碍；部分合并姿势和运动发育异常的宝宝可能患脑瘫；少数合并社会适应能力障碍的宝宝可能是孤独症谱系障碍。